"Этот загадочный книжный мир"

Уже второй год Детская библиотека № 2 принимает участие в социально-культурной Акции "Библиосумерки". 24 апреля в 18.00 час двери библиотеки распахнулись для пожелавших участвовать в этом празднике и в этом году. Тема "Библиосумерки-2015" была посвящена Году литературы. Программа "Этот загадочный книжный мир" включала в себя такие мероприятия: Конкурсно-игровая программа "Путешествие с Мюнхаузеном" (по настенной игре "Загадки Мюнхаузена"). На абонементе работало "Библиокафе", где прошел обзор книг и обсуждение рассказа В.Крапивина. В читальном зале для малышей работал видеосалон с показом мультфильмов и проведен конкурсно-игровой час "Животные глазами детей": здесь дети показали свою смекалку, фантазию при работе с мозаикой, рисовании любимого животного, в викторине "Животные в мультфильмах и сказках". Время пролетело незаметно, не успели провести мастер-класс по Онлайн-сервисам. Дети не хотели расходиться, программа была насыщенная и интересная. Покидая стены библиотеки дети благодарили за подарки и праздник. А нам, библиотекарям детские слова благодарности - самая высокая оценка нашей работы! Спасибо всем участникам!!!

Секреты чтения

Умеешь ли ты читать вдумчиво и быстро? «Что за глупый вопрос - справедливо возмутишься ты. - Конечно, умею!» Но многие писатели, журналисты и ученые могли бы поспорить с тобой. Ведь чтение бывает разным, и в зависимости от целей можно выбирать разные способы работы с книгой. Отсюда следуют несколько секретов чтения. 1. Выбери способ Иногда совсем не обязательно читать книгу целиком. Например, если тебя попросили сделать реферат на конкретную тему, незачем углубляться в каждую страницу, изучая книжку от корки до корки. Достаточно вы­брать пару глав по нужной тематике и внимательно прочитать их. Именно так многие журналисты готовятся перед интервью, изучая биографию собеседника, с жизнью которого не знакомы. Это экономит время. Но чаще всего тебе надо полностью прочитать книгу, освоив описанные в ней навыки или проанализировав литературное произведение. Увы, в этом случае избирательное чтение или чтение в сокращении не поможет. Придется читать вдумчиво. Правда, сам процесс можно ускорить. 2.Уединись

Да, скорость зачастую страдает не потому, что ты медленно читаешь, а потому что часто отвлекаешься. Потому попроси родственников, чтобы тебя не беспокоили, и закрой двери в комнате. Обязательно выключи компьютер и мобильный телефон. Можно даже прикрыть форточки. А теперь устраивайся поудобнее - пора начинать! 3. Рассмотри обложку и оглавление Знаешь ли ты, что хорошие дизайнеры тратят не один день на оформление обложки книги, а писатели долго продумывают оглавление? Почему они отдают этому так много времени? Все ради тебя! Дело в том, что уже только по обложке и оглавлению можно сразу понять главную мысль книжки. Они готовят тебя к чтению, настраивая на нужный лад. Поэтому прежде чем приступать к первой главе, внимательно рассмотри обложку, прочитай аннотацию, изучи оглавление. Не пролистывай предисловие и пролог. В них можно найти много интересного. 4. Узнай больше об авторе Иногда для лучшего понимания книги стоит немного почитать о жиз­ни и творчестве ее автора. Особенно, если этой информации не нашлось в аннотации и предисловии. Вот тут-то можно включить компьютер или планшет и полчаса побродить по Википедии. Ради интереса загляни на сайты отзывов о литературе. Например, http://livelib.ru или http://bookmix.ru. На них ты узнаешь, что другие читатели пишут о выбранной тобой книге. Главное, чтобы в отзывах не было спойлеров. 5. Двигайся абзац за абзацем Теперь можно выключить электронику и погрузиться в чтение. Не спеши перелистывать страницы! Двигайся абзац за абзацем, чтобы получить максимум удовольствия и узнать что-то новое. В школе обычно учат, что в книгах нельзя рисовать и подчеркивать. Это справедливо, если книга тебе не принадлежит. Но если она твоя, то ты имеешь полное право делать заметки на полях. Если однажды ты решишь перечитать, то книга с пометками будет выглядеть интереснее. Обводи кружком незнакомые слова, чтобы позже посмотреть их значение в толковом словаре. Отмечай восклицательным знаком места в тексте, ко­торые не поняла с первого раза, чтобы перечитать их на следующий день. И, конечно, подчеркивай понравившиеся фразы - ими можно поделиться с друзьями во «ВКонтакте». Они обязательно оценят! 6. Сфокусируйся на тексте Возьми бумажную закладку и подложи ее под строчку, которую читаешь. Этот нехитрый способ увеличит скорость чтения в несколько раз. Оказывается, мозгу легче ориентироваться в тексте и концентрироваться на предложениях, если мы даем ему ориентир. Можно даже водить пальцем по строчкам - это тоже поможет! 7. Возвращайся к сложным моментам Да, возвраты немного снизят скорость чтения, но без этого не получится разобраться в книге. Если ты оставишь что-то непонятым, то следующие главы тоже могут оказаться неясными, и ты застопоришься на месте. Надо разобраться в трудных участках текста сразу или на следующий день, а затем продолжать чтение. Для этого найди значение незнакомых слов, по­читай о новых понятиях в Википедии. Несколько таких остановок - и дальше все пойдет как по маслу. 8. Заведи дневник читателя Если ты ведешь личный дневник о сво­ей жизни, то почему бы не писать в него и о книгах? Объясни, чем роман тебя впечатлил, выпиши понравившиеся фразы, поразмышляй, чему научилась и какие выводы сделала. Можешь даже поспорить с автором! 9. Не забывай о книгах Даже если времени на чтение совсем нет, не забивай на книги. Возьми уже прочитанное и хотя бы перелистай, чтобы освежить впечатления. А еще лучше - загрузи вместе с любимой музыкой в плеер аудиокниги. Так ты сможешь «читать» по дороге в школу или магазин.

10. Быстрее, еще быстрее Методы скорочтения В последние годы стали популярными разные методы скорочтения. Их авторы утверждают, что мы можем проглатывать книги, как шоколадки: по несколько за неделю. Главное - правильно натренировать зрение. При обычном чтении глаза постоянно прыгают по строчкам, что замедляет читателя. А при скорочтении используется периферическое зрение. Оно позволяет охватить сразу несколько слов и даже предложений. Соревнования читателей В мире даже проводятся чемпионаты по скорочтению. Рекордсмены могут читать по 1000, а то и 2000 слов в минуту. Шестикратная чемпионка мира по быстрому чтению Энн Джонс в 2007 году прочла книгу «Гарри Поттер и дары смерти» за 47 минут и 1 секунду, т.е. по 4251 слову в минуту. Увы, исследования показали, что на таких скоростях читатель понимает от силы 50% прочитанного. Словом, для учебы скорочтение не подходит. Программы для тренировки Но если ты заинтересовалась быстрым чтением, можешь прокачать свои навыки в специальных программах для планше­тов и мобильных телефонов. Если у тебя iPhone, то обрати внимание на прило­жение «Reading Arena». Для мобильных на Android выпущены программы «SB. Reader» и «Speed Reader». Источник: Зорич, Д. Читай с удовольствием! //Девчонки. – 2014. - №16. – С.32-33.

Все на Библиосумерки!!!

"Книжкины именины в библиотеке"

В дни весенних каникул, с 24 по 28 марта, в Детской библиотеке № 2 традиционно праздновалась Неделя детской книги. Именины! Именины! У Володи? Шуры? Нины? У девчонок? У мальчишек? Нет! У наших детских книжек! Книжкины именины - праздник всех читающих ребят, праздник детства, праздник для писателей, издателей и библиотекарей. Это праздник любознательных детей и взрослых, влюбленных в книгу, праздник новых литературных открытий и веселых приключений. Дни Недели незабываемы для читателей. Этому служат не только необычные мероприятия, но и оформление библиотеки. Открывалась Неделя праздником “Читайте вместе и будьте счастливы». Вместе со сказочными героями Лисой Алисой и Котом Базилио дети отвечали на вопросы викторины, участвовали в конкурсах, чтобы найти клад. Кладом оказался мешок с предметами из знакомых литературных произведений. 25 марта для детей – книжно-игровая Кайтавасия: Настенная игра «Большая Сказочная Контрольная», в помощь играющим была представлена выставка книг, в которых содержатся ответы на заданные вопросы. За каждый правильный ответ детям вручалась 1 «эрудитка». Ведущая мероприятия: Мальвина задавал вопросы. Отличившиеся знаниями ребята получили призы. 26 марта - Детективная волна принесла много "почему, где, как и, главное, КТО?" Кто побезобразничал на абонементе "Любознатик", похитил новые книги (не записал их в формуляр!)? Разбирались во всех злодеяниях юные сыщики под чутким руководством библиотекаря абонемента: изучили следы "преступления", нашли улики, разгадали все тайны и по следу нашли преступницу. Ну, конечно же, это была Баба-Яга. Ей тоже читать захотелось - ведь скучно в лесу-то одной. Дети рассказали ей о правилах библиотечных, и Баба-Яга книги вернула. И заодно послушала, о чем эти книги - дети наперебой рассказывали сказочной героине свои отзывы о прочитанных книгах или зачитывали аннотации из списка, подготовленного библиотекарями. В результате, книги эти все равно были разобраны по домам. 27 марта в библиотеку были приглашены дошкольники детского сада № 3. Очередное заседание клуба «Библиокрошка» было посвящено Дню рождения Книжки. «Орден Улыбки присуждается книжке» - Королева Книга, клоунесса Ириска и ведущая мероприятия библиотекарь Горьева С.А. познакомили ребятишек с историей появления уникальной награды «Орден Улыбки», рассказали, что ей удостоины наши замечательные детские писатели Агния Барто и Сергей Михалков, гости сёстры Тураева Аня, Базгула и Шура прочли стихи этих писателей, Базгула показала мини-спектакль по стихотворению С.Михалкова «Мой щенок», с клоунессой Ириской дети паровозиком танцевали «Песенку друзей», отвечали на вопросы викторины и в заключении мероприятия дети вручали «Орден Улыбки» понравившейся книжке. Интересным и увлекательным получилось заключительное мероприятие 28 марта – Закрытие Недели Детской книги «До чего же интересно всё узнавать!». Ребята познакомились с историей появления Книжной закладки. Посмотрели презентацию «Книжная закладка», узнали какие закладки были самыми первыми, из чего изготавливались. Затем библиотекарь провела мастер-класс по изготовлению авторской закладки. С увлечением дети мастерили своими руками подарок книге – свою авторскую закладку. После фотосессии закладок – награждение : памятные сувениры. Проведение Недели детской книги показало, что такие мероприятия очень нравятся и нужны детям, и в дальнейшем будут иметь успех, ведь учащиеся могут не только послушать полезную информацию, но и сами поучаствовать в подготовке и проведении праздника. И, несомненно, такие мероприятия привлекают детей к книге, к чтению.

Ура! Каникулы!

Игровая программа

Игровая настенная игра "Большая сказочная контрольная" была представлена учащимся 5 класса школы-интерната № 18 РЖД. Игра состояла из семи альбомных страниц. В помощь играющим была представлена выставка книг, в которых содержались ответы на заданные вопросы. Задания страниц самые разные: волшебные слова, разноцветные сказки, кошачий кроссворд,поговорки и пословицы, сказочные вопросы, богатырские доспехи, волшебный клубок. Ребята с удовольствием отвечали, находили ответы на вопросы. По итогам собранных "эрудиток" (за правильные ответы) объявили победителей игры. Победителям вручили памятные сувениры.

Обзор сайтов, посвященных Великой Отечественной войне

Приглашаю заглянуть на некоторые из многочисленных интернет-ресурсов, посвящённых Великой Отечественной войне. Победители. Солдаты великой войны http://www.pobediteli.ru На сайте представлена рубрика Найти ветерана, где помещён поимённый список ветеранов Великой Отечественной войны, воевавших в разных областях России. Есть возможность задавать вопросы, оставлять отзывы. “Герои страны” (http://www.warheroes.ru) – сайт о Героях Советского Союза. “Межгосударственный союз городов-героев” (http://www.gorodageroi.ru) – сайт посвящён городам-героям. “Наша Победа. День за днём” (http://9may.ru). Проект-акция “Наша победа. День за днём” – попытка пройти ещё раз последний год Великой Отечественной войны. День за днём – по сводкам Совинформбюро и через семейные истории и семейную память. Ежедневно публикуются сводки Совинформбюро, а также фронтовые истории, рассказы и фотографии, присланные читателями. Проект РИА “Новости”, сайт создан при финансовой поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям. Проект “Солдаты XX века” (http://wwii-soldat.narod.ru) – жизнеописания полководцев и наркомов Победы, военачальников, солдат и офицеров. Подробный рассказ обо всех основных сражениях и операциях Красной армии. “Солдат.ru” (http://www.soldat.ru). На сайте размещена информация о пропавших без вести солдатах, документы (например, приказы Верховного главнокомандующего в период Великой Отечественной войны, общий перечень приказов народного комиссара обороны СССР, тексты сводок Совинформбюро), фото-, аудио-, видеогалерея, форумы по разным темам.

"Салют Победы над городом"

В 1 "б" классе 93 школы проведен Урок громкого чтения. Библиотекарь Горьева С.А. прочла рассказ А.Митяева "Землянка", поговорили о прочитанном, затем дети рисовали "Салют Победы над городом" для выставки рисунка к 70-летию Победы, который состоится в Детской библиотеке.